Двуязычная школа
Команда
все члены нашей педагогической команды прошли обучение по системе Монтессори и получили диплом государственного образца в области преподавания и/или работы с детьми младшего возраста (сертификат педагогической годности для воспитания детей младшего возраста (CAP AEPE), сертификат педагогической годности для воспитателей детских садов и начальных школ (CAPIEMP), помощник воспитателя детского сада, воспитатель детей младшего возраста, медсестра, степень бакалавра). Мы отдаем предпочтение педагогам Монтессори с образованием A.M.I. (Международная Ассоциация Монтессори). Таким образом, в нашей школе работают обученные, опытные, терпеливые и заботливые специалисты. Сама директор-основательница учреждения имеет степень в Бакалавр педагогических наук (Университет Париж-Нантер), государственный диплом по обучению детей младшего возраста DEEJE полученный в Школе психолого-педагогического образования (Париж, 15-ый округ) диплом A.M.I педагога Монтессори для детей от рождения до трех лет CAP AEPE (сертификат педагогической годности для воспитания детей младшего возраста)
Школьный проект
Наша школа является двуязычной, открытой для всех, будучи коллективом единомышленников, в котором все между собой прекрасно знакомы. Наша главная миссия — побудить детей ходить в школу, чтобы учиться, утверждаться и развивать свою личность. Мы глубоко убеждены, что все дети способны учиться и развиваться. Проявляя доброту и доверие к каждому ребенку, мы побуждаем его обрести уверенность в собственных силах, чтобы действовать и мыслить.
Наш проект ухода основан на всестороннем развитии человека. Мы разработали и создали школу, которая подстраивается под маленьких детей. В Детской Академии Монтессори (Montessri Kids Academy) мы принимаем детей и их родителей с одинаковым уважением к каждому из них. Через нашу образовательную деятельность мы стремимся по-другому взглянуть на детей, и ставим их в центр своего обучения. В частности, это означает воспитание культуры самостоятельности и ответственности.
- Мы уделяем особое внимание переходным периодам, которые переживают дети (из дома в школу и внеклассные мероприятия).
- В нашей школе практикуется позитивная оценка, учитывающая развитие каждого ребенка.
- Мы предлагаем образовательный подход, уважающий детей, и образовательное сообщество, открытое для семьи и мира.
Мы предлагаем несколько видов ухода за детьми в зависимости от потребности семьи: коллективный уход за детьми в «яслях», периодический уход за детьми «по вызову» и уход за детьми в случае срочной необходимости. По возможности, мы также принимаем детей с ограниченными возможностями (умственная отсталость, задержка развития, трудности с речью или языком, эмоциональные трудности, трудности с обучением, аутизм и т. д.).
Междисциплинарный характер нашей педагогической команды позволяет нам мобилизовать все наши навыки, чтобы предложить детям и их семьям последовательный и высококачественный уход. Мы также приветствуем стажеров, желающих познакомиться с профессиями, связанными с уходом за детьми младшего возраста.
Образовательный проект нашего учреждения реализуется в нескольких формах: прием, уход, развитие, комфорт и стимулирование. Прежде всего, мы принимаем детей и их семьи (ознакомление/адаптация в первые несколько дней), налаживая «мостик» от домашней жизни к жизни школьной. Мы заботимся о питании, сне, гигиене и физическом уходе за детьми. Мы также организуем широкий спектр мероприятий, способствующих развитию, комфорту и стимулированию детей (художественный и культурный подход).
Этот образовательный проект основан на применении педагогики Монтессори в строгом соответствии с классической программой 1-го цикла обучения в детском саду (цикл раннего обучения) в соответствии с национальными образовательными программами Камеруна и Франции. Таким образом, дети изучают следующие пять областей:
- • Использование языка во всех его аспектах.
- • Действие, самовыражение и осмысление посредством физической активности.
- • Действие, самовыражение и осмысление посредством художественной деятельности.
- • Овладение начальным математическим инструментарием.
- • Изучение окружающего мира
Наши ясли
вместимость: около двадцати детей. За детьми ухаживают в специально оборудованном помещении, чтобы они могли развивать свои навыки в своем собственном темпе (с учетом этапов развития каждого ребенка). Дети развиваются под заботливым присмотром англоговорящих и франкоговорящих воспитательниц.
Опыт разделения ребенка с семьей требует внимания от всей нашей педагогической команды, особенно, в первый год обучения. Ежедневная встреча в классе — это способ вселить уверенность в ребенка. Воспитательница воспринимает каждого ребенка как полноценного собеседника, независимо от его возраста.
В ясли Монтессори мы принимаем детей от рождения до трех лет. Они разделены на две группы, расположенные в одном пространстве:
ּּ• Группа «Нидо» для детей в возрасте от рождения до 18 месяцев.
ּּ• Группа «Детское сообщество» для детей в возрасте от 18 месяцев до трех лет.
Наш детсадовский класс
вместимость: около тридцати детей. Дети учатся под руководством двух воспитательниц Монтессори (одна англоговорящая и одна франкоговорящая) и двуязычной помощницы. Этот класс называется «Детский дом » и принимает детей в возрасте от 3 до 6 лет в
несколько направлений
:
• Зона базового обучения (язык, математика, чтение, письмо).
• Зона сенсорных занятий (для развития пяти чувств и мышления).
• Зона практической деятельности (уход за собой и окружающей средой).
• Пространство познания культуры (науки о жизни и Земле).
• Пространство художественного развития.
Родители
с момента приема вашего ребенка в M.K.A (Montessori Kids Academy) между воспитателями/воспитательницами и родителями устанавливается регулярный и конструктивный диалог. Мы поддерживаем родителей в их роли главных воспитателей своих детей (обеспечивая поддержку, выслушивание, советы и взаимопомощь), организуя раз в семестр групповые семинары и/или завтраки «на различные темы, такие как образование, школьная программа, ритм ребенка, воспитание детей, раннее детство, сон, питание и т. д. » Это предполагает доверие и взаимный обмен информацией. Для этого педагогический коллектив определяет условия взаимоотношений с родителями, чтобы обеспечить комфорт и успешное обучение детей в школе с самого начала, принимая во внимание специфику каждой отдельной семьи. Такие отношения позволяют родителям понять работу и особенности нашего детского сада. Директор детского сада готова побеседовать с родителями и ответить на любые их вопросы.
Помещения
Детская академия Монтессори (Montessori Kids Academy) — это детский центр с коллективом единомышленников, в котором все между собой прекрасно знакомы. Мы принимаем детей в возрасте от рождения до 6 лет на площади около 500 квадратных метров на первом этаже многоквартирного жилого дома. В нашем учреждении есть различные зоны для занятий, раннего обучения, развития моторики, уборные или комнаты для переодевания, приема пищи и сна. Архитектура здания была специально спроектирована для размещения детей младшего возраста. Кроме того, у нас есть технические помещения (кухня, прачечная, бельевая, отделение для грудничков, склады, шкафы). В нашем заведении также есть две открытые площадки для частного использования (сад, терраса) и бассейн.